Liebe Frau Kollegin!
Lieber Herr Kollege!

Dieser letzte, etwas umfangreichere Newsletter im zu Ende gehenden Kalenderjahr möchte wieder auf einige aktuelle Aktivitäten im Fachbereich aufmerksam machen.

Nachlese "Strobl 2011"
Die 32. Geometrietagung am Ufer des Wolfgangsees ist Geschichte. Nahezu alle Vortragenden und Workshopleiter/innen haben bereits ihre Unterlagen in elektronischer Form für die Materialsammlung im StroblWEB zur Verfügung gestellt; sie sind damit für alle Interessierten zugänglich und nutzbar. Dafür auch an dieser Stelle herzlichen Dank!      
Einfach reinschauen ... > www.geometry.at/strobl

Österreichweiter CAD-Modellierwettbewerb 2011/12
Dieser Wettbewerb findet heuer bereits zum sechsten Mal statt und ist für alle Schülerinnen und Schüler in Österreich (VS, HS, NMS, AHS, BHS) ausgeschrieben, die im Schuljahr 2011/12 im Unterricht mit einem 3D-CAD System arbeiten. Die Themenstellung lautet "In der Schule", Einreichtermin für alle Beiträge ist der 20. April 2012.         
Teilnahmebedingungen und Informationen zu früheren Wettbewerben > modellierwettbewerb.schule.at

Bundesarbeitsgruppe für Darstellende Geometrie an HTL
Im Zuge der derzeit laufenden Entwicklung neuer kompetenzorientierter Lehrpläne für die Höheren Technischen Lehranstalten wurde vom BMUKK vor kurzem die "Bundesarbeitsgruppe (BAG) DG-HTL" installiert. Die Mitglieder dieser Arbeitsgruppe wurden vom Ministerium im Einvernehmen mit den Landesschulräten und dem Stadtschulrat für Wien nominiert und sind nahezu vollständig mit den vom "DiFAG - Didaktisches Forum für Angewandte Geometrie" vorgeschlagenen qualifizierten Expert/innen identisch. Eine erste wichtige Aufgabe wird die Erstellung eines neuen Leitfadens für den (fächerübergreifenden) Raumgeometrieunterricht an HTL sein.        
Mehr Informationen auf der DiFAG-Webseite > www.geometry.at/difag

Neubearbeitung des Schulbuches "Geometrische Bilder"
Das seit kurzem verfügbare Schülerbuch (mit Arbeitsheft) von Manfred Blümel, Thomas Müller und Karin Vilsecker für einen differenzierten und individuellen Unterricht vermittelt Geometrie alltagsbezogen und mit einem umfangreichen Übungsangebot auf drei Niveaustufen. Die klare Struktur, das einheitliche Farbschema der technischen Zeichnungen sowie aussagekräftige Fotos erleichtern das Verständnis. Das Modellieren mit dem Computer wird ausführlich vorbereitet und durch zahlreiche CAD-Tipps und Online-Angebote unterstützt. Das neue Arbeitsheft bietet weitere Aufgaben zum Wiederholen und Vertiefen. 
Webseite zum Buch > www.oebv.at

Raumgeometrie mit PowerPoint unterrichten
Helgrid Müller und Sandra Losbichler haben unter dem Titel "Darstellende Geometrie / 3D-Geometry" eine umfangreiche Sammlung von PowerPoint-Präsentationen veröffentlicht, mit deren Hilfe grundlegende Begriffe hergeleitet und Konstruktionen - als multimediale Alternative zum "klassischen Tafelbild" - Schritt für Schritt erklärt werden können. Die CD-ROM mit knapp 200-seitigem Begleitbuch enthält über 180 Theorie- bzw. vollständige Beispielpräsentationen, färbig ausdruckbare Handouts, 127 direkt einsetzbare Arbeitsblätter sowie PDF-Dokumente mit interaktiven 3D-Inhalten zur Unterstützung des räumlichen Vorstellungsvermögens. Alle Dateien liegen zweisprachig in Deutsch und Englisch vor, angepasst an den Lehrstoff von AHS und HTL.
Weitere Informationen mit "Kostproben" > www.lehrer.schule.at/helgrid_mueller/buch/buch.htm

GZ-BASICS
Seit vielen Jahren beschäftigen sich Roman Krautwaschl und Karl ("Mecki") Brottrager mit der Erstellung von Materialien (Overhead-Folien, Arbeitsblätter, Modellbauvorlagen u.a.m.) für den Unterricht im Gegenstand "Geometrisches Zeichnen". Neben den nunmehr auch auf CD-ROM erhältlichen Inhalten der bisher lieferbaren Folienmappen enthält die aktuelle Mappe GZ-BASICS sieben methodisch aufgebaute Programmblöcke mit innerer Differenzierung für den direkten Einsatz in der 3. und 4. Klasse zu folgenden Themen: Körper verbinden, Grund-Aufriss Erarbeitung, Würfelturm nach Zahlen, Racing Domino - Isometrie, Raumkoordinaten, Modellbau, Perspektive. Die 30 kopierfertigen Arbeitsblätter bzw. färbigen Overhead-Folien und vier Bauvorlagen für Modelle bieten aber auch noch genug Anregungen für eigene, weiterführende Ideen.     
Info-Folder mit Kontaktadressen und Bestellschein > krautwaschl-brottrager_gz-basics_folder.pdf

Genial! GZ
Unter diesem Titel hat der VERITAS-Verlag für Jänner 2012 ein neues Schüler/innenbuch angekündigt, das (laut unten angegebener Webseite) den systematischen Kompetenzerwerb ermöglicht und bei den Grundlagen für das Geometrische Zeichnen ansetzt. Davon ausgehend sollen die Schüler/innen step by step die Lernziele selbst erarbeiten. Der Aufbau erfolgt in zwei Niveaustufen und zielt auf systematisches Differenzieren, Individualisieren und Personalisieren im Unterricht ab. Das Buch enthält eine Vielzahl an Beispielen aus dem Alltag und zahlreiche Bastelbögen. Für Lehrer/innen wird ein zusätzlicher Service-Teil und eine CD-ROM angeboten; ein (kostenloses) Prüfexemplar des neuen Schüler/innenbuches kann bereits angefordert werden.             
Webseite des Verlages zum Buch > www.veritas.at

DGZ-InfoMail jetzt auch zum Nachlesen
Wie bereits Anfang Oktober mitgeteilt, besteht als zusätzliches Service die Möglichkeit, auf alle bisher versandten Newsletter (ab Nr. 1-2011) online zuzugreifen. Die Aussendungen sind mit dem entsprechenden Erscheinungsdatum in einem Archiv chronologisch geordnet, die jeweils angegebene Inhaltsübersicht erleichtert das Auffinden einer bestimmten Information.
Hier geht's zum Mail-Archiv > dgz-infomail.square7.ch     


Da die nächste Aussendung erst im Jänner 2012 erfolgen wird, wünsche ich Ihnen/Dir bereits heute ein friedliches Weihnachtsfest und ein erfolgreiches Neues Jahr!

Mit kollegialen Grüßen
Klaus Scheiber

11.01.2014

DGZ @ Das NETZWERK der GEOMETRIE
Informationen von und für Fachkolleginnen und Fachkollegen
Anmelden: Nachricht mit Name, Schule/Institution und E-Mailadresse an dgz-admin@schule.at
Änderungen der Kontaktdaten bitte ebenfalls unbedingt an den Administrator melden! Danke.