Liebe Frau Kollegin!
Lieber Herr Kollege!

Themen dieser Aussendung sind der kurz bevorstehende Anmeldeschluss für die Geometrietagung in Strobl, die Ergebnisse des diesjährigen CAD-Modellierwettbewerbes, Neuigkeiten von der Lernplattform RIF und die Einladung zur Einreichung von Vortragsangeboten zur Planung zukünftiger Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen. 

Anmeldung Strobl 2024
In wenigen Tagen, am Freitag 31. Mai 2024, endet die Anmeldefrist für die 43. Österreichische Fortbildungstagung für Geometrie in Strobl am Wolfgangsee. Die Tagung findet von 7. bis 9. November 2024 im Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (BIFEB) St. Wolfgang statt. Die Pädagogische Hochschule Salzburg als Veranstalter (im Auftrag des Bildungsministeriums) und das gesamte Organisationsteam laden sehr herzlich zur Teilnahme ein. Alle Informationen zur Anmeldung sind über den unterhalb stehenden Link im StroblWEB abrufbar. Das Detailprogramm wird in den nächsten Tagen veröffentlicht.
Website der Strobltagungen > www.geometry,at/strobl  

Ergebnisse des österreichweiten CAD-Modellierwettbewerbes 2024
Das Thema des heuer bereits zum 18. Mal ausgetragenen Wettbewerbes für Schüler*innen, die im Unterricht mit einem 3D CAD-System arbeiten, lautete "Kunst trifft Geometrie". Aus den zahlreichen Einsendungen wurden durch die Jury zunächst die Wertungen der Landessieger*innen und daraus die Bundessieger*innen ermittelt:
- Bundessiegerin Kategorie "Einzelwertung Sekundarstufe 1": Valentina Synek, BG/BRG Sillgasse Innsbruck (1. Platz)
- Bundessieger Kategorie "Einzelwertung Sekundarstufe 2": Christian Kaukal, Khevenhüllergymnasium Linz (1. Platz)
Die Siegerehrung fand am 17. Mai 2024 an der Technischen Universität Graz statt.
Auch im kommenden Schuljahr wird es wieder einen Modellierwettbewerb geben; diesmal unter dem Thema "Spiel und Spaß".
Landes- und Bundessieger*innen 2024 (inkl. Ergebnisposter mit den ausgezeichneten Arbeiten) > www.geometry.at/aktivitaeten/mw-neu/mw-men-ergebnisse?id=203
Website des CAD-Modellierwettbewerbes mit Ausschreibung und Einladungsplakat 2025 > www.geometry.at/modellierwettbewerb

Neues von der Lernplattform RIF
Die frei zugängliche Online-Plattform zur Förderung und Diagnose des räumlichen Denkens wird von Schülerinnen und Schülern der Primarstufe und der gesamten Sekundarstufe, aber auch von Studierenden unterschiedlicher tertiärer Bildungseinrichtungen weltweit in bereits 37 Ländern genutzt - Tendenz steigend. Zuletzt etwa sind Institutionen aus Indonesien, Kolumbien und Panama hinzugekommen.
Das Arbeiten mit der Plattform ist denkbar einfach: (1) Anlegen einer "Klasse" und (2) Freigeben einer Aufgabengruppe durch die Lehrperson, (3) Starten der aktivierten Aufgabengruppe durch die Schüler*innen/Studierenden, (4) Abrufen der Einzelergebnisse (Schüler*in bzw. Studierende/r) und der übersichtlich dargestellten Klassenergebnisse (Lehrer*in).   
Seit Kurzem besteht optional die Möglichkeit, eine "Probeklasse" anzulegen. Dabei handelt es sich nicht um eine reale Klasse bzw. Gruppe, mit der gearbeitet wird, sondern diese Klasse kann zum Ausprobieren bzw. Kennenlernen der Lernplattform genutzt werden. Aktivieren Sie in diesem Fall beim Anlegen einer Klasse den Button [Probeklasse].
Lernplattform "RaumIntelligenzFörderung RIF 3.0" > https://rif4you.eu
Weltkarte mit allen Ländern, in denen die Plattform bereits verwendet wird > https://adi3d.at/home/rif-worldwide.html

Angebote für Referate/Fortbildung auf schule.at
Im DGZ-Newsletter 1-2024 wurde auf die umfangreiche Sammlung von fachspezifischen Informationen und Materialien hingewiesen, die über das digitale Schulportal raumgeometrie.schule.at abrufbar sind. Darunter befindet sich auch ein (leider aktuell sehr kurzer) Bereich mit Angeboten für Vorträge bzw. Workshops, welche für zukünftige Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen infrage kommen können. Werner Gems als einer der Betreuer des Portals lädt alle interessierten Kolleginnnen und Kollegen sehr herzlich ein, eigene Referatsvorschläge einzureichen, die bei der Planung und Durchführung von Seminaren und Tagungen vorzugsweise berücksichtigt werden ("Vortragenden-Pool"). Dazu wurde ein Einreichformular erstellt, das über den unterhalb stehenden Download-Link abrufbar ist.
Formular "Angebot für eine Fortbildungsveranstaltung" > http://dgz-infomail.bplaced.net/dokumente/angebot-fortbildung_formular.docx
Aktuell vorhandene Referatsvorschläge > https://raumgeometrie.schule.at/portale/raumgeometrie-gz-dg-cad/arge-fortbildung/referatsvorschlaege.html

Weitere Informationen ...
rund um die Raumgeometrie (einschließlich der Updates von Aussendungen) können im Newsletter-Archiv nachgelesen werden > dgz-infomail.bplaced.net

Mit wie immer kollegialen Grüßen

Klaus Scheiber
ks@geometry.at | kscheiber.bplaced.net

28.05.2024

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DGZ @ Das NETZWERK der GEOMETRIE Informationen von und für Fachkolleginnen und Fachkollegen Anmelden: Nachricht mit Name, Schule/Institution und E-Mailadresse an dgz.admin@schule.at Änderungen der Kontaktdaten bitte ebenfalls unbedingt an den Administrator melden! Danke. Nachlese: Frühere Aussendungen können im DGZ-InfoMailarchiv abgerufen werden. ----- Lernplattform RaumIntelligenzFörderung RIF 3.0 https://rif4you.eu