Liebe Frau Kollegin!
Lieber Herr Kollege! Auch diese Aussendung möchte
wieder über einige Neuigkeiten aus dem Fachbereich informieren.
Der MRS7-h-Raumvorstellungstest - eine Erfolgsgeschichte
Ein großer Dank geht an alle, die mit
ihren Klassen bereits teilgenommen haben! Seit dem Online-Start Mitte Februar gibt es
nun schon mehr als 2700 auswertbare Datensätze. Den teilnehmenden Lehrpersonen wurden
auf Wunsch die Sammelergebnisse für etwa 80 Klassen rückübermittelt. Wegen des
anhaltenden großen Interesses soll dieser Test derzeit noch online bleiben. Ideal wäre die
Teilnahme vor allem von Schülerinnen und Schülern aus der 6. und 9. Schulstufe, damit auch hier gute
Referenzwerte erhalten werden können. Wie gesagt: Ein Feedback wird gerne
übermittelt – aber nur nach Mailanfrage an Thomas Müller, KPH Wien/Krems >
thomas.mueller@schule.at. Bitte
bei der Durchführung des Raumvorstellungstests auf eine einheitliche
Klassenkennung achten!
Mehr Informationen zum MRS7-h-Test >
http://geometrie.muel.at/raumvorstellungstest-mrs7-h-testphase
Und hier geht's gleich direkt weiter zur Online-Testung >
http://lime.muel.at/index.php/726869/lang-de
Geometrietagung "Strobl 2015" -
Erster Anmeldezeitraum
Von 1. bis 31. Mai haben
interessierte Lehrer/innen aus dem BMHS-Bereich die Möglichkeit, sich im System
PH-Online zur 36. bundesweiten Fortbildungstagung
für Geometrie anzumelden. Der Anmeldezeitraum für die anderen
Zielgruppen beginnt am 15. Juni. Alle Hinweise zum Anmeldevorgang und
Detailinformationen zu früheren Tagungen sind im StroblWEB abrufbar.
Webportal der Strobl-Tagungen >
www.geometry.at/strobl
Fortbildungs-Initiative
"GZ im Mathematikunterricht an NMS"
Nach intensiven Bemühungen ist es gelungen, in Zusammenarbeit zwischen der
Pädagogischen Hochschule Steiermark, der zuständigen Schulaufsicht und dem
Fachverband der Geometrie (ADG) erstmals eine längst überfällige und dringend
erforderliche bundeslandweite Fortbildungsmaßnahme für jene Lehrer/innen an den
Neuen Mittelschulen zu starten, die laut NMS-Lehrplan 2012 im
Mathematikunterricht auch die Grundzüge des Gegenstandes Geometrisches Zeichnen
zu vermitteln haben. Die von der PH Steiermark durchgeführte Bedarfserhebung an
allen 170 Schulstandorten hat mit heutigem Stand erfreuliche 79 verbindliche
Anmeldungen zu einer speziell für diese Zielgruppe konzipierten Seminarreihe
erbracht, die im Schuljahr 2015/16 an vier ausgewählten Veranstaltungsorten des
Bundeslandes stattfinden wird. Die Inhalte orientieren sich dabei an dem von
Expert/innen im Fachverband der Geometrie erstellten Modell zur Integration der
grundlegenden GZ-Inhalte in den Mathematikunterricht. Bei anhaltendem Bedarf ist
eine Wiederholung der Fortbildungsmaßnahme in den Folgejahren vorgesehen.
Ähnliche Initiativen in den anderen Bundesländern sind möglich.
Modell "Geometrie und GZ im
Mathematikunterricht" >
adg_geometrie-in-mathematik-mit-gz_sek1.pdf
Ergebnisbericht zu "GeodiKon"
Wie bereits mehrfach berichtet, wurde in den Jahren 2013 und 2014 das
Forschungsprojekt "GeodiKon" mit 903 Schüler/innen aus 46 Klassen
unterschiedlicher Schultypen in drei Bundesländern durchgeführt, um einerseits
neuartige Erkenntnisse über die Förderung des Raumvorstellungsvermögens zu
gewinnen und andererseits Lehrer/innen mit spezifischen Lernmaterialien zu
unterstützen. Begleitend bzw. nach Abschluss des Projekts wurden mit Stand April
23 Publikationen gezielt zu GeodiKon veröffentlicht sowie mehr als 17 Vorträge,
Workshops und Posterpräsentationen durchgeführt. In der Zeitschrift "IBDG -
Informationsblätter der Geometrie", Heft 1/2015 wird eine gut verständliche,
kompakte Zusammenfassung mit den wichtigsten Ergebnissen und Schlussfolgerungen
des Forschungsprojekts enthalten sein. Für Mitglieder des Fachverbandes der
Geometrie sind die beiden jährlich erscheinenden IBDG-Ausgaben im
Jahresbeitrag enthalten.
Mehr zu den Informationsblättern der Geometrie >
www.geometry.at/index.php/verein/zeitschrift-ibdg
Hinweise zur Mitgliedschaft im Fachverband >
www.geometry.at/index.php/verein/statuten-mitgliedschaft
"Geometrische
Nostalgieausstellung" für Schulen
Anlässlich der 30. Geometrietagung in Strobl am Wolfgangsee wurden noch
vorhandene Konstruktionszeichnungen von Studierenden und Schüler/innen seit
Mitte des 19. Jahrhunderts gesammelt und digital für eine "Nostalgieausstellung"
aufbereitet. Die in mehreren großen Mappen mit Klarsichthüllen präsentierten
Originalkonstruktionen (!) sind für Bildungsinstitutionen kostenfrei entlehnbar.
Bitte bei Interesse um direkte Kontaktaufnahme mit Günter Maresch, UNI Salzburg
> guenter.maresch@sbg.ac.at.
Zur Webgalerie der
Nostalgieausstellung >
www.geometry.at/materialien/nostalgieausstellung
Buchtipp
GeodiKon. Die Lernmaterialien - Praktische Raumvorstellungsübungen für den
Geometrie- und Mathematikunterricht mit Lösungen
StudienVerlag, Innsbruck - Wien - Bozen 2014
Details zum Buch >
www.studienverlag.at/page.cfm?vpath=buecher/buchdetail&titnr=5415
Bestellschein >
geodikon-buch_bestellinfo.pdf Weitere Informationen ...
rund um die Raumgeometrie können im
Newsletter-Archiv nachgelesen werden >
dgz-infomail.square7.ch
Mit kollegialen Grüßen
Klaus Scheiber
02.05.2015 -- DGZ @ Das NETZWERK der GEOMETRIE
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Nachlese: Frühere Aussendungen können im
DGZ-InfoMailarchiv abgerufen werden.
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